Después de ver un video sobre el tema, exponer con post-it qué podemos hacer para luchar contra el cambio climático y debatir las posibilidades de programación. El alumnado de 3º, 4º y 5º se pusieron manos a la obra, por parejas crearon un proyecto o resolvieron un reto propuesto.
Estos son algunos de los resultados:
Limpia Humos:
Limpiado el aire:
¡Auxilio!:
No contamines la playa:
Cambio Climático:
Holograma:
Algunos de estos proyectos ye están publicados en este blog pero queríamos hacer un recopilatorio de ellos. También está publicado el artículo: Scratch y el clima en 4º
En el Scratch Day Asturias tuvimos la sección Scratch & Cambio climático junto a Scratch & STEAM y Scratch & Inteligencia artificial.
¿y Tú qué haces para evitar el cambio climático? Te invitamos a jugar a nuestros juegos a ver si sigues pensando que no hace falta hacer nada...
